План подолання освітніх втрат
План подолання освітніх втрат від Освіта+ — це редаговані бланки, три заповнені приклади, діагностичні завдання з відповідями та Excel для обліку поступу. Комплект допоможе визначити конкретні навчальні прогалини, запланувати підтримку й порівняти результати до та після роботи.
Безкоштовно. Word — для заповнення й редагування, PDF — для перегляду та друку. У ZIP зібрано обидва документи у Word і PDF, повний PDF на 22 сторінки та таблицю Excel.
Передперегляд матеріалів
Ось чотири сторінки з комплекту. Натисніть на зображення, щоб переглянути його у повному розмірі.
Що входить до комплекту
Оберіть окремий файл або завантажте все одним архівом. Порожні форми можна адаптувати під інший предмет і клас.
План і робочі бланки
Картка діагностики, план на короткий період, індивідуальна картка підтримки, журнал консультацій і облік поступу. Є зразки для 3 класу, української мови у 5 класі та математики у 6 класі.
Діагностика та вправи
Стартовий варіант А, повторний варіант Б, тренувальні вправи, відповіді й критерії для вчителя. Напрями: базові вміння після 2 класу, українська мова для 5 класу та звичайні дроби для 6 класу.
Таблиця обліку поступу
Порожній аркуш на 50 рядків обліку та умовний приклад заповнення. Таблиця обчислює відсоток виконаних критеріїв і зміну результату. Учитель записує наступну дію та дату перевірки.
Повний комплект для друку
Обидва документи в одному файлі: можна переглянути зміст і надрукувати потрібні сторінки. Відповіді для вчителя розміщено окремо від учнівських завдань.
Як скласти план заходів щодо подолання освітніх втрат
- Оберіть 2–3 пріоритетні вміння. Запишіть, що саме потрібно перевірити: знаходження інформації в тексті, визначення головної думки чи додавання дробів. Зіставте завдання зі своєю програмою.
- Проведіть коротку діагностику. Використайте варіант А або власні завдання. Зафіксуйте, що учень виконав самостійно, де помилився та якої допомоги потребував.
- Заповніть план. Для кожної прогалини вкажіть вправи, матеріали, строки, формат роботи й ознаку очікуваного результату. За схожих потреб можна організувати тимчасову малу групу.
- Перевірте поступ. Після запланованого періоду запропонуйте варіант Б або нове завдання на те саме вміння. Порівняйте результати та вирішіть, чи продовжити, змінити або завершити підтримку.
Зручний робочий період — 2–4 тижні. Це орієнтир для нашого шаблону. Строки й частоту вправ змінюйте відповідно до потреб учнів та умов навчання.
Приклад одного пункту плану
Так можна запланувати роботу над головною думкою тексту. Приклад адаптуйте під вік і результати діагностики своїх учнів.
Інструменти виявлення та подолання освітніх втрат
Короткі завдання
Окрема перевірка кожного вміння допомагає побачити причину труднощів. У нашому комплекті є парні варіанти: вони перевіряють ті самі вміння на іншому матеріалі.
Вправи з поступовим ускладненням
Почніть зі спільного прикладу, далі запропонуйте завдання з опорою, а потім — самостійну спробу. До діагностики додано вправи для цього переходу.
Картка та Excel
Записуйте результати за конкретним умінням і характер допомоги. Відсоток у таблиці показує частку виконаних критеріїв; рішення про підтримку приймайте з урахуванням самостійності учня.
Всеукраїнська школа онлайн
Для додаткової діагностики й повторення можна добирати доступні тести та матеріали ВШО за класом і предметом. На платформі є звіти про результати та теми, що потребують повторення. Інструкція МОН для вчителя.
Пропозиції щодо подолання освітніх втрат
Оберіть із цих варіантів ті, що відповідають виявленій потребі. У плані пов’яжіть кожен захід із конкретним умінням та перевіркою результату.
- Поверніть базове вміння в поточний урок. Наприклад, перед новою задачею потренуйте вибір потрібної дії, а перед аналізом тексту — пошук відповіді на конкретне запитання.
- Дайте малій групі спільну навчальну ціль. Об’єднуйте учнів за схожою прогалиною та переглядайте склад групи після повторної перевірки.
- Домовтеся про посильну домашню практику. Вкажіть конкретну вправу та спосіб отримати пояснення. Якщо дитина не може виконати завдання, використайте це для зміни підтримки.
- Підготуйте матеріали на випадок перерв. Друкована сторінка або заздалегідь завантажений PDF допоможуть продовжити коротку вправу без інтернету.
Освітні втрати та шляхи їх подолання: врахуйте умови навчання
Перед плануванням підтримки з’ясуйте, чи має дитина доступ до матеріалів, достатньо часу та можливість отримати пояснення. За втоми або перерваного заняття розділіть перевірку на коротші частини.
Відсутність результату потребує уточнення. Якщо учень не виконував перевірку, залиште поле порожнім і запишіть причину. Нуль використовуйте для проведеної перевірки, у якій не зараховано жодного критерію.
Поширені запитання
Для яких класів підходить комплект?
Порожні бланки можна адаптувати під різні класи й предмети. Готові завдання охоплюють базові вміння після 2 класу для роботи у 3 класі, українську мову у 5 класі та звичайні дроби у 6 класі. Перед використанням зіставте їх зі своєю програмою.
Чи можна редагувати матеріали?
Так. У Word можна змінити формулювання, строки, вправи та додати рядки. В Excel заповнюйте поля для введення даних; розрахункові стовпці містять формули. PDF зручний для друку.
Як використати стартовий і повторний варіанти?
Спочатку дайте учням варіант А, за результатами доберіть вправи, а після роботи — варіант Б. Порівнюйте виконання того самого вміння за зіставних умов. Якщо була підказка, зазначте це в обліку.
Чи потрібно перетворювати результати на шкільні оцінки?
Критерії цього комплекту призначені для планування підтримки й не встановлюють офіційної шкали оцінювання. Для обліку достатньо кількості виконаних критеріїв, опису труднощів і наступної дії.
Підготуйте план для свого класу
Завантажте бланки, оберіть потрібний напрям діагностики та запишіть першу навчальну ціль.
Методична основа та корисні посилання
- МОН: посібник із надолуження освітніх втрат
- МОН: діагностика та планування підтримки на ВШО
- ДСЯО: як діагностувати та компенсувати навчальні втрати
Форми, завдання та приклади розроблено для Освіти+. Це авторський методичний комплект для роботи вчителя. Логіка підтримки враховує рекомендації МОН і ДСЯО щодо діагностики, планування та перевірки поступу.
